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历史:岳麓版七年级下册《唐朝的平易近族关系》教案

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  • 2019-06-04
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简介 历史:岳麓版七年级下册《唐朝的平易近族关系》教案资料下载历史:岳麓版七年级下册《唐朝的平易近族关系》教案第4课唐朝的平易近族关系[课标内容]体味唐与吐蕃等平易近族交往的史实。 [教学方针

历史:岳麓版七年级下册《唐朝的平易近族关系》教案

历史:岳麓版七年级下册《唐朝的平易近族关系》教案资料下载历史:岳麓版七年级下册《唐朝的平易近族关系》教案第4课唐朝的平易近族关系[课标内容]体味唐与吐蕃等平易近族交往的史实。

[教学方针]一、常识与能力唐朝边疆的四至;唐朝与东突厥的关系;唐太宗尊为“天可汗”;松赞干布统一吐蕃;文成公主入藏;金城公主入藏;唐蕃会盟。

经过进程对唐太宗开明的平易近族政策及其浸染的剖析,培养学生周全辩证地熟习历史问题的思惟能力。

经过进程对唐太宗、松赞干布、文成公主、金城公主为成长平易近族关系所做出进献的剖析,培养学生切确评价历史人物的能力。 2、进程与体例经过进程对唐朝与突厥、吐蕃等平易近族关系的体味,理解唐朝开明的平易近族政策对中华平易近族的成长所起的重要浸染。

运用阅读、谈判和联想斗劲法,探讨唐朝平易近族关系成长的原因及其默示。 3、豪情立场与价值不美观唐朝边疆广大,唐政府实行较开明的平易近族政策,各平易近族之间的友好交住空前频仍。

唐朝是我国统一的多平易近族国家的重要成长时期。 唐太宗开明的平易近族政策,遭到北方各族的拥护,被尊为“天可汗”。 松赞干布、文成公主、金城公主不成长唐蕃关系,增进汉藏交往做出了卓异进献。

突厥、吐蕃、回纥、南诏等平易近族都有悠长的历史,都对故国边疆地域的开发和我国平易近族关系的成长,做出了重猛进献。

[重点和难点]一、重点唐朝与吐蕃的关系2、难点唐朝与边疆各族的关系[教学体例]采取问题导学探讨法[导入新课]发问:“贞不美观之治”和“开元盛世”的情形?教师指出:唐朝前期处于繁华阶段,是我国历史上少有的封建盛世时期。 这一时期,唐朝与边疆各族的关系获得成长。 一、天可汗1、唐朝的边疆2、边疆各族的散布3、唐朝与突厥的关系4、唐太宗被尊为“天可汗”2、唐蕃和亲与会盟1、松赞干布统一吐蕃2、文成公主入藏3、金城公主入藏4、唐蕃会盟[小结]用图表法小结有关内容。 平易近族勾当地域政权名称重要首领与唐关系突厥吐蕃回纥南诏[课后作业]完成课后习题。

第4课唐朝的平易近族关系1、唐的边疆:东到(),西达(),东北至()以北和(),南及(),是那时世界上最年夜的国家之一。

2、唐太宗派兵攻打()突厥,俘其首领(),对他进行了优待。

3、唐太宗()遭到北方各族的拥护,被尊为“”。 4、唐朝对西域的管辖:()在天山以南设立()都护府,()在天山以北设立()都护府。 这些是唐朝对西域地域的统治机构。 5、吐蕃是()的祖先,很早就居住在()。 7世纪前期,吐蕃首领()统一各部,成立政权,以(今)为国都。 6、派文成公主与松赞干布和亲的皇帝是()。 派金城公主与尺带珠丹和亲的皇帝是7、尺带珠丹上书唐朝皇帝说,吐蕃同唐朝已经“”了。

8、()至今还耸峙在拉萨年夜昭寺前,成为汉藏两族团结友好的象征。

9、()年,吐蕃与唐朝会盟。 盟约里说:“患难相恤,暴掠不作”。

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